PerContare: principi per il pensiero additivo, i bruchi della posizionalità e le operazioni

Tema:
Pensiero computazionale
Per:
Docente

Giovedì 17 febbrario 2022 dalle ore 17.00 alle 19.00 vi invitiamo al  il webinar nazionale “PerContare: principi per il pensiero additivo, i bruchi della posizionalità e le operazioni”

Il pomeriggio sarà dedicato all’esplorazione del pensiero additivo nella sua estensione all’insieme Q dei numeri razionali. Nello specifico si affronteranno possibili approcci all’addizione e alla sottrazione con i numeri decimali per la scuola primaria.

Si mostrerà come le proposte didattiche presenti nelle guide gratuite online del progetto PerContare (disponibili qui), favoriscano la costruzione di significati matematici attraverso il confronto con i pari e le/gli insegnanti.

Saranno presentati estratti delle guide che mostrano tale approccio. In particolare, affronteremo questi aspetti utilizzando differenti artefatti fisici e digitali. Sarà infatti presentata l’estensione del bruco della posizionalità ai numeri decimali ed il suo possibile utilizzo per attivare percorsi di argomentazione e di scoperta di significati nelle bambine e nei bambini delle classi. Sarà prestata particolare attenzione all’uso dei software presenti nel sito PerContare, con particolare riferimento al bruco della posizionalità dei decimali e ad un nuovo software per le operazioni con i bruchi.

Intervengono:

  • Paola Angelucci –Fondazione ASPHI onlus– Introduzione al progetto “PerContare”
  • Anna Baccaglini-Frank, Alessandro Ramploud e Silvia Funghi – Università di Pisa – Principi per il pensiero additivo, i bruchi della posizionalità e le operazioni di addizione e sottrazione tra numeri razionali

Introduce e modera Chiara Ciociola – Team Riconnessioni

Informazioni

Data:
17/02/2022
Durata:
Dalle 17:00 alle 19.00
Tema:
Pensiero computazionale
Per:
Docente